HBO Bachelor-student Jarno Kooreman over zijn ervaring met NCOI
“Wat ik op maandag in de les meekreeg, kon ik op dinsdag al gebruiken.”
Voor Jarno Kooreman was de keuze om weer te gaan studeren een bewuste stap. Niet omdat hij van loopbaan wilde veranderen, maar omdat hij zijn vak als fysiotherapeut breder wilde kunnen invullen. “Ik wilde meer kennis opdoen, mezelf breder opleiden, terwijl ik bleef werken als fysiotherapeut. Dat kon bij NCOI, zonder dat ik een volledige, reguliere opleiding hoefde te volgen.” Jarno koos ervoor zich te specialiseren met een HBO Bachelor Ergotherapie.
Wat hem destijds direct aansprak, was de combinatie van flexibiliteit en erkende kwaliteit. “Een erkend diploma was voor mij essentieel. In de fysio- en ergotherapie bepaalt dat letterlijk of ik mijn werk mag doen. Bij NCOI kun je leren op je eigen tempo, mét behoud van dat erkende diploma.”
Leren met mensen uit de praktijk
Tijdens zijn opleiding merkte Jarno hoeveel energie hij kreeg van de praktijkgerichte aanpak. “De docenten kwamen zelf uit het werkveld. Ze wisten wat er speelde en koppelden theorie meteen aan voorbeelden uit de praktijk.” Die benadering maakte het leren volgens hem niet alleen relevanter, maar ook levendiger.
Ook zijn medestudenten droegen daar sterk aan bij. “In mijn klas zaten mensen met veel levenservaring, vaak met banen in de zorg of andere praktijkgerichte beroepen. Hun voorbeelden maakten de opleiding breder en interessanter. Je leert echt van elkaar.”
Direct toepasbaar in het werk
Een van de grootste voordelen vond Jarno dat hij het geleerde direct kon toepassen in zijn werk. “Wat mij het meest heeft verwonderd, was hoe praktisch de informatie was. Wat ik op maandag in de les meekreeg, kon ik op dinsdag al gebruiken.”
Een concreet voorbeeld daarvan was een opdracht over gesprekstechnieken. “Ik moest in mijn werk al veel gesprekken voeren. De technieken die ik tijdens de les leerde, kon ik meteen toepassen. Je merkt direct effect: mensen reageren anders, en je begrijpt beter wat er gebeurt in zo’n gesprek.”
Ook andere opdrachten maakten indruk. “Ik moest in een rolstoel door het winkelcentrum rijden. Dat gaf zoveel inzicht. Mensen kijken over je heen, praten met degene die duwt in plaats van met jou. Dat heeft mijn blik echt veranderd. Die ervaring neem ik nog steeds mee in mijn werk.”
Balans tussen studie, werk en gezin
De mogelijkheid om zijn studie af te stemmen op zijn leven was voor Jarno onmisbaar. “Ik paste mijn opleiding aan mijn leven aan. Soms betekende dat dat ik een module even liet wachten, zodat ik tijd had voor mijn kinderen. Dat is precies wat NCOI mogelijk maakt: studeren op een manier die past bij jouw leven.”
Die flexibiliteit zat volgens hem niet alleen in het rooster, maar ook in de manier waarop NCOI meedacht. “Er was een moment dat ik een les niet kon volgen door privéomstandigheden. Toen kon ik gewoon een paar weken later aansluiten bij een andere klas. Dat soort oplossingen maakten het verschil.”
Klassikaal leren werkt het best
Hoewel NCOI verschillende studievormen biedt, ontdekte Jarno al snel wat voor hem het beste werkte: de klassikale setting. “Naast de theorie van de docent leerde ik minstens zoveel van mijn medestudenten. Hun ervaringen waren waardevol. Dat maakte de lessen dynamisch en herkenbaar.”
Soms studeerde hij zelfs buiten de klas. “De meest creatieve plek waar ik ooit heb gestudeerd, was aan het zwembad in Zuid-Frankrijk, onder een parasolletje. Dat kán gewoon bij NCOI – je hebt de vrijheid om te leren waar en wanneer het jou uitkomt.”
Directe verbetering in het werk
De opleiding bracht Jarno niet alleen nieuwe kennis, maar ook een bredere kijk op zijn vakgebied. “Ik ben opgeleid als fysiotherapeut. Daar kijk je vooral naar het lichaam. In de ergotherapie kijk je juist naar de hele omgeving: hoe iemand handelt, beweegt en leeft. Dat heeft mijn blik enorm verbreed.”
Die verbreding vertaalde zich ook naar zijn werk. Een praktijkopdracht over valpreventie groeide uit tot iets groters: “Ik stelde samen met mijn collega’s een valpreventielijst op. Dat was niet alleen een studieopdracht, maar ook direct nuttig voor onze dagelijkse praktijk. Het is precies wat NCOI bedoelt met praktijkgericht leren: wat je leert, gebruik je meteen.”
Trots op groei
Studeren naast een druk gezinsleven en een baan vroeg veel van Jarno, maar leverde minstens zo veel op. “Het zijn meerdere ballen die je in de lucht houdt, en die wist ik hoog te houden. Ik merkte dat ik bekwamer werd, competenter in wat ik deed. Daar ben ik trots op.”
Zijn advies aan anderen die overwegen om naast hun werk te gaan studeren? “Neem je tijd, stel een doel, maar wees flexibel. Je hoeft niet alles tegelijk te doen. Als je dat accepteert, wordt studeren leuker én haalbaarder.”
Voor wie twijfelt of werken en leren samen te combineren zijn, heeft Jarno een nuchter antwoord: “Het is een uitdaging, zeker. Maar NCOI biedt de ruimte om te versnellen als het kan, en te vertragen als dat nodig is. Die flexibiliteit maakt dat je het volhoudt en dat je er sterker uitkomt.”