Testimonial docent Niels Huismans
“Alles wat ik in mijn lessen behandel, komt voort uit vraagstukken die nu spelen in de praktijk."
Strateeg, ondernemer en docent Niels Huismans doet er alles aan om professionals toekomstbestendig te maken. Hij gelooft in de kracht van ‘lerend leven’ en speelt daarom een faciliterende rol in de ontwikkeling van mensen en organisaties. Of dit nu marketing, AI-strategieën of leiderschap betreft. “Het gaat niet om perfectie, maar om progressie. Niet om weten, maar om willen ontdekken.” Laat je inspireren door Niels’ visie op leren.
Onderwijs dat verdergaat dan theorie
Zeven jaar geleden richtten Niels en Clemens Huis in ’t Veld het bedrijf Adapt op. Wat begon als een idee, groeide uit tot een overtuiging: een organisatie bouwen waarin professionals centraal staan. Een plek waar kennis delen, nieuwsgierigheid en persoonlijke groei de drijvende krachten zijn. “Geen bazen, maar wel natuurlijke leiders.”
Voor Niels draait onderwijs niet om het overdragen van kennis, maar om het creëren van ruimte waarin mensen zelf ontdekken, reflecteren en groeien. Daarom is hij SRM-docent binnen NCOI opleidingen: een plek waar praktijkervaring, dialoog en persoonlijke ontwikkeling samenkomen. “Ik krijg de ruimte om inhoud én interactie op maat te brengen. Het was voor mij ook een heel mooie omgeving om mezelf verder te ontwikkelen als docent en trainer.”
Professionals met een missie
Een opleiding volgen met de kwaliteitsstempel van SRM is geen ‘moetje’, maar een bewuste keuze om te groeien in het vak, ziet Niels. “De studenten zijn nieuwsgierig, kritisch en willen niet alleen ‘meer weten’, maar vooral ‘beter worden’. Vaak staan ze op een kantelpunt in hun loopbaan. Wat me raakt, is hun bereidheid om zich open te stellen en buiten de gebaande paden te denken.”
Leren in het moment
Een treffend voorbeeld van wat het onderwijs bijzonder maakt, beleefde Niels tijdens een training Marketing & AI. Een deelnemer legde spontaan een link tussen een AI-tool en een maatschappelijke discussie binnen zijn organisatie. Wat volgde was een gesprek waarin theorie, praktijk, ethiek en strategie samenkwamen. “Geen pasklare antwoorden, maar wél nieuwe inzichten en daarna een concreet actieplan zonder dat dit eigenlijk in het oorspronkelijke programma zat.”
Voor Niels is dat de essentie van leren: het ontstaat in het moment en is direct toepasbaar.
Niels' mindset: lerend leven
In een vakgebied dat voortdurend verandert, onder andere door de impact van AI, is stilstand geen optie. Het is belangrijk dat de docenten midden in het werkveld staan, voor Niels geldt dit ook. Leren is voor hem een bestaansvoorwaarde. Niet alleen voor anderen, maar ook voor zichzelf. Daarom werkt hij aan strategische AI-projecten, spreekt op events, ontwikkelt leerlijnen en toetst zijn ideeën in de praktijk. “Alles wat ik in de trainingen en Masterclasses behandel, komt voort uit vraagstukken die nu spelen in de praktijk. En andersom neem ik de vragen uit de klas weer mee terug de praktijk in.”
Die houding maakt hem niet alleen een betrokken docent, maar ook een inspirerende professional die anderen helpt om relevant te blijven. “Wie stilstaat, verliest relevantie.”